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诵读·揣摩·实践——浅谈“语感培养”的途径
诵读·揣摩·实践——浅谈“语感培养”的途径
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjflxj
【摘 要】
:
随着对语文课程标准的深入实践,实践者们都期待在现实主义道路上留下些许轻浅的脚印,特别是对"语感"这一较为空灵的能力培养更是努力探索。对于"语感",叶圣陶认为:"不了解一个字一
【作 者】
:
陈丽明
【机 构】
:
永安市教师进修学校
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
"语感培养"
语文课程标准
语文教学
教学方法
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随着对语文课程标准的深入实践,实践者们都期待在现实主义道路上留下些许轻浅的脚印,特别是对"语感"这一较为空灵的能力培养更是努力探索。对于"语感",叶圣陶认为:"不了解一个字一个词的意义和情味,单靠翻字典辞典是不够的,必须在日常生活中随时留意,得到真实的经验,
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