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课堂是教学的主要阵地,也是学生提升学习能力的主要场所。目前,计算机信息技术日臻完善,使得其能为教育行业更好地服务。在小学数学教学实践中,教师应利用当前信息技术飞速发展这一契机,将信息技术与小学数学课堂教学进行深度融合,从而有效提升小学生的数学综合素养。
信息技术与小学数学课堂教学深度融合的策略
【摘 要】
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课堂是教学的主要阵地,也是学生提升学习能力的主要场所。目前,计算机信息技术日臻完善,使得其能为教育行业更好地服务。在小学数学教学实践中,教师应利用当前信息技术飞速发
【机 构】
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甘肃省酒泉市肃州区泉湖学区泉湖小学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2019年22期
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