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在幼儿园教学中,教师应结合幼儿的兴趣运用趣味性教学法开展教学工作,以全面的激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿学习的积极性,使幼儿在教师科学的教学下快速的提高学习水平,在幼儿园阶段夯实幼儿的学习基础,促进幼儿的长远发展.因此,在本次的研究中,主要针对于趣味性教学法在幼儿园教学中的有效应用进行了详细的分析.