【摘 要】
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《中华人民共和国教师法》第二章第八条明确规定了教师应履行的义务,教师应促进学生全面发展,有责任制止有害于学生的行为,批评和抵制有害学生健康成长的现象.作为一名体育工
【机 构】
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江西省南昌市教育科学研究所江西省南昌市心远中学;
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《中华人民共和国教师法》第二章第八条明确规定了教师应履行的义务,教师应促进学生全面发展,有责任制止有害于学生的行为,批评和抵制有害学生健康成长的现象.作为一名体育工作者,有责任采取合理有效的措施应对体育伤害事中存在的风险.主要通过文献资料法、调查问卷法、数据统计法对南昌市中小学体育教师掌握运动伤害的几种情况进行调查,大部分体育教师能掌握止血、头晕、扭伤等简单的运动伤害,但是对于骨折、心肺复苏等复杂的运动急救技能很少有体育教师能很好地掌握.因此,了解体育教师的运动急救技能现状,加强体育教师运动急救技能的培训,有利于南昌市中小学校体育工作的开展,培养学生终身体育锻炼的习惯,推动南昌市全民健身运动的开展.
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