【摘 要】
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在英语的教学过程中,我们常常遇到这样的问题:初一的时候学生刚开始接触英语,作为起始阶段知识相对来说较为容易,所以这时他们对英语学习往往非常感兴趣.但是经过了一年的学
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在英语的教学过程中,我们常常遇到这样的问题:初一的时候学生刚开始接触英语,作为起始阶段知识相对来说较为容易,所以这时他们对英语学习往往非常感兴趣.但是经过了一年的学习后,英语这层神秘的面纱已经被层层揭开,并且随着英语词汇量的增加,以及英语文化背景知识的匮乏,令这阶段的一些学生望而生畏,久而生累,最终学生失去了学习英语的动力.
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