论文部分内容阅读
目前大学英语教学多以通用英语（EGP）为主，注重基本的语言技能，但是随着经济的发展、大学生自身英语素质的提高，以及社会对大学生英语运用的综合能力要求的提升，通用英语越来越无法满足需求。针对大学生不同的个性化要求和专业研究方向的不同，在完成通用英语课程的同时，开设更具特色的专门用途英语（ESP），能够促进大学生进一步将英语学习融入到专业学习中，而具备更强的英语语言的实际应用能力。然而现有的ESP教学也存在很多实际问题，因此针对ESP教学进行改革将成为大学英语改革的新方向。