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随着社会的进步,学校的发展,学生管理工作展现出有别于传统模式的特点,尤其是大学生的身心发展受外界环境的影响越来越大,给整个学生管理的过程增加了很大的难度,使得学生管理人员必须时刻保持高度敏锐的观察力,及时发现管理过程中的问题,“重构”学生管理制度,以适应学校时代发展的需要.
用“重构”的观点开展高校学生管理工作
【摘 要】
：
随着社会的进步,学校的发展,学生管理工作展现出有别于传统模式的特点,尤其是大学生的身心发展受外界环境的影响越来越大,给整个学生管理的过程增加了很大的难度,使得学生管
【机 构】
：
滨州职业学院
【出 处】
：
长江丛刊
【发表日期】
：
2004年期
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