【摘 要】
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随着教育的改革,现在小学教材也增加了许多趣味性的内容,同时也更加注重让学生在体验中学习,在游戏中成长。小学数学课堂作为培养学生逻辑思维、推理思维的主要场地,对于学生
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随着教育的改革,现在小学教材也增加了许多趣味性的内容,同时也更加注重让学生在体验中学习,在游戏中成长。小学数学课堂作为培养学生逻辑思维、推理思维的主要场地,对于学生的学习和发展具有重要意义。所以,为了有效的培养学生的思维能力,提升学生的分析能力,教师需要紧跟时代的发展需求,以学生为主,将游戏的元素引入课堂的教学中,以此提高数学课堂的教学效率。
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