创新形式传承内容——浅谈中职语文教学培养学生语言能力的策略探讨

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户：starrydzf_01

【摘要】

：

中职学生阶段是中职学生语言能力能力成长的关键期,如果错失这段时间对于中职学生的语言能力具有非常大的影响,所以必须要加强对于中职学生时期语言能力教学的研究.通过情景

【作者】

：

沈中金

【机构】

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广东省韶关市翁源县中等职业技术学校广东韶关 512000

【出处】

：

语文课内外

【发表日期】

：

2018年21期

【关键词】

：

中职学生语言能力情景设计创优探索

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中职学生阶段是中职学生语言能力能力成长的关键期,如果错失这段时间对于中职学生的语言能力具有非常大的影响,所以必须要加强对于中职学生时期语言能力教学的研究.通过情景创设法能够有效的为中职学生营造良好的教育环境,帮助中职学生充分的进行对话和交流,充分培养中职学生的语言逻辑思维,帮助中职学生提高自我语言能力.

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