高中英语教学中发挥学生的主体作用探究

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xoyo7908114
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
就我国目前高中英语教学情况而言,学生还未能完全的认知学习方向,仍需要教师的悉心引导。而老师在教学中发挥学生的主体作用是非常可取的,不仅可以提高老师的教学质量,还能更好地开发学生的思维能力。下文为此展开了高中英语教学中发挥学生的主体作用的研究,并发表了观点与看法。 As far as the current situation of English teaching in senior high schools in our country is concerned, the students still can not fully understand the learning direction and still need the careful guidance of teachers. However, it is very advisable for the teacher to play the main role of the student in teaching, which can not only improve the teaching quality of the teacher, but also develop the thinking ability of the students better. The following text has carried on the research that has played the main role of students in high school English teaching and has expressed the viewpoint and the view.
其他文献
国内外研究表明,FDI对国内企业的技术溢出主要体现在上下游的垂直关联层面而不是水平层面,因此,如何利用FDI的后向关联推动企业创新能力的发展具有重要的理论和现实意义。对
<正>急性肾功损伤(acute Kidney injury,AKI)是内科常见的急症,对其有效的治疗是世界性的难题。近年来随着人口老龄化老年患者逐年增多,医疗实践中各种大手术的广泛开展,抗菌
苗族年俗文化是苗族人民在一定社会条件下,历数千年而创造的具有浓厚民族特色的物质创造与精神财富的总和,包蕴着深刻的苗族民众意愿和风俗信仰。本文以花垣县排料乡芷耳村闹
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
文化创意产业发展是阜新市长期以来关注的问题,作为亟需从资源型城市升级转型的试点市,阜新市经过不断地探索和发展,对于本市的文化创意产业有了一定的了解,明确了发展的定位
<正> 云南二十多个少数民族,每个民族几乎都有自己的民间舞蹈。各个民族(包括一个民族中的几个支系)的舞蹈,均有着各自不同的风格特征。各种风格特征除了表现在舞蹈的音乐、
跳远助跑具有双重任务,第一是发挥最大速度,第二是准确踏上起跳板,且要尽量减少起跳损失距离。跳远助跑的稳定性是取得较好成绩的根本保证。在比赛中,有经验的运动员会根据风