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新时期教育大背景下,我国职业教育教学各项工作越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。任务驱动教学设计这种先进的教学方式广泛融入与应用于课堂教学过程中,不但能够激发学生们的主动学习意识和探究欲望,还能够有效提高学生的实践能力与团队协作精神。鉴于此,本文针对任务驱动教学设计在职业教育教学中的具体应用策略进行分析和探究,并且提出一些合理化建议,以供参考。