【摘 要】
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在中等职业教育中,由于中等职业学生学习能力差,文化教学更加困难.因此,有必要提高普通数学教学的教学质量,并在中等职业数学教学中灵活运用案例教学法.因此,本文围绕中等职
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在中等职业教育中,由于中等职业学生学习能力差,文化教学更加困难.因此,有必要提高普通数学教学的教学质量,并在中等职业数学教学中灵活运用案例教学法.因此,本文围绕中等职业学校中运用案例法进行数学教学的相关探讨.
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