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从建设社会主义文化强国的战略高度和马克思主义大众化的时代要求方面,分析了高校＂毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论＂课程立体教学模式的历史方位;全面论述了多元集成的立体教学模式的架构和主要内容;总结了近年实施立体教学模式的主要成效。
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”立体教学模式研究
【摘 要】
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从建设社会主义文化强国的战略高度和马克思主义大众化的时代要求方面,分析了高校＂毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论＂课程立体教学模式的历史方位;全面论述了多元集成
【机 构】
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沈阳大学思想政治理论课教学科研部,沈阳市第126中学
【出 处】
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沈阳大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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2011年度辽宁省经济社会发展研究项目（Lslktsz2011-181）
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