【摘 要】
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中外英语教师合作教学是提升合作办学的有效模式。本文对河南省中外教师合作办学现状进行了调查,发现目前我省合作教学现状远不能令人满意,开展直接合作教学面临诸多困境:第
【基金项目】
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2018年度河南省社科联调研课题“中外合作办学背景下中外教师合作教学研究”(编号:SKL-2018-1674)研究成果
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中外英语教师合作教学是提升合作办学的有效模式。本文对河南省中外教师合作办学现状进行了调查,发现目前我省合作教学现状远不能令人满意,开展直接合作教学面临诸多困境:第一,中外师资匮乏;第二,中方教师教学理念较滞后;第三,中方教学管理机构对合作教学开展保障不力。因此,建议中方教学管理部门创造机会和条件,为深层次合作教学的开展营造良好环境,为合作办学教学目标提供服务。
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