幼儿园游戏化课程的实施策略

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在幼儿学习课程学习中采取游戏化教学方法,激发幼儿的学习动机。本文从幼儿的思维情况着手,结合幼儿自身的特殊情况,考虑如何将幼儿的兴趣与课程游戏化教学结合起来,使幼儿养成良好的游戏兴趣.课程游戏化教育是幼儿学习知识的起点,要帮助幼儿培养教学学习的兴趣,提高学习的能力,就需要教师从幼儿的思维出发。由于幼儿年龄的限制,他们没有完整的思维学习模式,学习能力较低,而对于游戏的兴趣明显要高。因此,我们从幼儿学习教育出发,论述游戏对于幼儿学习教育的重要性。
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