【摘 要】
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在素质教育背景下,初中数学教育教学已被提出新要求.教师应在充分利用教材例题以及习题价值的基础上,不断培养学生数学思维,提高数学综合实践能力.数学教材中的例题、习题含
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在素质教育背景下,初中数学教育教学已被提出新要求.教师应在充分利用教材例题以及习题价值的基础上,不断培养学生数学思维,提高数学综合实践能力.数学教材中的例题、习题含有重要的数学思想与解题方法.本文从二次开发情境、二次开发魅力等方面阐述例题、习题二次开发的策略,培养学生解决问题的能力,提高课堂教学效率.
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