工科物理实验课程改革的思考

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根据《重点高校工科物理实验教学改革指南》的精神,建立了大学物理实验课程新体系,实现了层次化和模块化,将整个课程体系分为三个层次、八个模块。在教学内容改革方面,以系统化地教授学生各种实验方法、训练基本科学实验能力为主;在教学方法改革方面,实行传统教学方式和开放式教学方式相结合,既注重基础知识的训练,又充分发挥了学生的才能,实现因材施教。
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