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石家庄铁道大学党的群众路线教育实践活动自2014年2月18日全面启动以来，在省委督导组精心指导下，迅速行动，强势开局。在学习教育环节，坚持“三个先行、四个到位、四个注重”，提前预热升温、强化有效管理，增强了学习教育效果，为教育实践活动扎实推进打下坚实的思想基础。
提前预热升温，做到三个“先行”
自党的十八大做出群众路线教育实践活动的部署以来，学校党委就密切关注上级的要求和第一批教育实践活动的进展，特别是习近平总书记把河北省作为其联系点，有系列针对性的重要讲话和指示精神，学校党员干部深受鼓舞和启发。从2013年开始校党委就提前筹划，早期预热，狠抓了三个“先行”。
学习先行，提高认识。校党委坚持每月一次的中心组学习，多次学习了群众路线教育的相关内容，还组织到驻村工作组所在地赞皇农村现场接受群众路线教育，《光明日报》《中国教育报》等媒体以《大学书记、校长来到山沟沟》为题给予了报道；举办了以学习贯彻十八大精神为主题的处级干部培训班，其中的实践环节组织全体处级干部到西柏坡接受了革命传统教育和“赶考”精神的洗礼。
调研先行，明确方向。利用寒假，校党委对2013年“解放思想大讨论”活动中征集到的627条意见建议又进行了进一步梳理，特别是针对贯彻执行“八项规定”和“四风”方面存在的问题进行了专题研究。同时，在学习落实省政府提出的“努力建设国内知名特色大学，为地方经济社会发展提供更好的服务，在全国和河北省对交通行业科技创新提出更高要求”上，找寻差距，剖析原因。还在春节前后走访生活困难党员和老党员、看望春节留校学生的时，继续深入征求师生意见建议，为开展好教育实践活动摸情把脉。
舆论先行，营造氛围。学校“红色导航”网站编发大量群众路线教育理论文章，提供丰富的学习资源；宣传推介了河北省十大新闻人物刘嘉武、“校园追梦人”许法东等先进典型，树立了师生标杆；“解放思想大讨论”活动的6份调研报告被推荐到教育厅大讨论办公室，学校还参加了省委组织的成果交流会并作专题发言，编发了《理论学习资料》和多期精神文明建设和党委中心组学习简报，营造了良好的学习和实践氛围，为教育实践活动顺利开展奠定了坚实的思想基础。
精心安排部署，做到四个“到位”
为确保教育实践活动的有序开展，在活动全面启动前就精心部署安排，作了大量的准备工作。
一是组织机构到位。2月12日，学校召集相关部门负责人会议，就教育实践活动开展进行了重点安排部署，成立了由党委书记任组长，其他校领导为副组长的教育实践活动领导小组，下设由党委副书记兼任主任的办公室、综合协调组、宣传教育组、督导检查组，同时在省委督导组的精心指导下，组织专门力量拟定了切合学校实际的实践教育活动实施方案。
二是层层动员到位。2月16日，学校在开学第一天召开了党委常委会专题研究部署教育实践活动；17日，召开二级单位书记联席会再部署预动员；18日，学校在全省较早召开了教育实践活动动员部署大会；会后，活动领导小组和办公室多次研究部署推进学校和二级党组织教育实践活动，拟定了详细的学校教育计划安排和做好征求意见的通知。2月底之前，学校二级单位的活动方案和动员大会全部高质量完成。
三是材料准备到位。学校和二级单位活动方案总体上都突出“严、密、新、实”的特点，即严格按照省委的要求和目标，坚持主题不变、镜头不换，认真贯彻中央和省委的要求；密切与学校发展的实际需要结合，密切与师生员工的诉求结合；在规定动作的基础上，设计了许多新颖的自选动作，如立足着眼中国梦的实现冲刺、河北的绿色崛起、学校面临的历史机遇和长远发展的“四个着眼”教育；对学校的现状分析切合实际、不浮夸，制定的目标和措施符合学校特点，能够实现。
四是活动载体到位。学校开设了活动专题网站，实现基层有活动的具体栏目；学校定期出版校报专刊和活动简报，基层设有专门的通讯员和联络员；学校层面设计了服务师生和育人助力行动，院系层面开展了学业导师工程；学校层面有完善的教育活动计划和目标要求，院系层面有系统学习内容以及QQ群与讨论组等平台。
强化有效管理，做到四个“注重”
注重学习内容的“精要”。在学习书目上，精心推敲和选择甄别，在确定规定的基本書目基础上，增加了《群众路线箴言》《实干成就梦想》等；安排专家辅导讲座，如邀请到中组部全国干部教育培训专家、中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、清华大学肖贵清教授来校，做了《坚持党的群众路线，密切党与人民群众血肉联系》的专题报告，报告主题明确、内容丰富、观点鲜明、逻辑严密，有助于学校师生深刻理解与把握群众路线教育实践活动的精神实质，对于高质量开展教育实践活动有很强的针对性和指导性。
注重学习方式的“灵活”。在专家讲座、专题辅导、领导干部读书会等形式之外，学校还组织师生党员观看了党内教育纪录片《苏联亡党亡国20年祭——俄罗斯人在诉说》和电影《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等，并通过撰写观后感、组织党委中心组学习讨论等多种形式深化思想认识，提升教育效果。学校督导组成员在二级单位督导检查的同时，身体力行，为督导单位开讲座、上党课、做教育，帮助新任职的基层书记开展工作，起到了很好的效果。机械工程学院专门制作了教职工党员学习手册和学生党员学生手册；四方学院制作了教育实践活动宣传栏、专题网站、简报等；外语系制作了活动“学习墙”；高专学院开展以“四严”对“四风”；人文学院和工程力学系等多个单位还举办了青年马克思主义理论学习班，确保了活动学习教育效果。
注重学习思考的“深入”。3月27日，党委书记、校长王岳森结合自己的学习和思考，以《党的群众路线的科学基础和实践路径》为题，为学校党员干部上了一堂主题党课，深入阐述了开展群众路线教育实践活动需要从“政治性和科学性、理性判断和价值判断、目的和方法、领导干部的态度和群众意愿”的四个“统一”着力，要深刻认识“坚持走群众路线，开展群众路线教育实践活动，是党组织对党员干部政治方面的要求，也是党的基层组织建设科学化的要求”。坚持走群众路线有着深厚的科学基础，也有着丰富的现实生活基础。坚持走群众路线，不仅符合组织行为学原理，而且和人们的生活经验高度一致。这就要求学校党员干部在活动实践和工作实践中，不仅要自觉以先进的理论做指导，而且要紧密结合各自的工作实际，在对生活实际和工作实践的深刻体悟中增强贯彻党的群众路线的自觉性和主动性。
注重教育效果的“管用”。在最近召开的一次活动学习交流会上，经过讨论后大家取得共识，作为高校的党员干部，要通过这次教育实践活动，切实解决好坚定理想信念这个总根源的问题，切实加强对师生群众的感情，真诚倾听群众的呼声，真实反映群众的愿望，真情关怀群众的疾苦。《苏联亡党亡国20年祭》告诫人们，党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，每个共产党人都要居安思危，坚定理想信念，增强辨别理论是非、政治是非的能力；苏共亡党、苏联解体的原因固然很多，但意识形态领域大刮历史虚无主义之风，不能不说是一个重要原因，大国悲剧发人深思。为此，学校要继续增加群众监督力度，把校务公开抓好，要不断发动群众、依靠群众，建立反腐倡廉机制；要进一步深入基层，杜绝表面化的、所谓规范化的管理模式，不仅要“听意见”，而且要“办实事”；要树立为广大师生服务的意识和工作理念，端正服务态度，提高服务质量与效率，在政策框架内力争为师生办好每一件事。
（作者单位：石家庄铁道大学）
提前预热升温，做到三个“先行”
自党的十八大做出群众路线教育实践活动的部署以来，学校党委就密切关注上级的要求和第一批教育实践活动的进展，特别是习近平总书记把河北省作为其联系点，有系列针对性的重要讲话和指示精神，学校党员干部深受鼓舞和启发。从2013年开始校党委就提前筹划，早期预热，狠抓了三个“先行”。
学习先行，提高认识。校党委坚持每月一次的中心组学习，多次学习了群众路线教育的相关内容，还组织到驻村工作组所在地赞皇农村现场接受群众路线教育，《光明日报》《中国教育报》等媒体以《大学书记、校长来到山沟沟》为题给予了报道；举办了以学习贯彻十八大精神为主题的处级干部培训班，其中的实践环节组织全体处级干部到西柏坡接受了革命传统教育和“赶考”精神的洗礼。
调研先行，明确方向。利用寒假，校党委对2013年“解放思想大讨论”活动中征集到的627条意见建议又进行了进一步梳理，特别是针对贯彻执行“八项规定”和“四风”方面存在的问题进行了专题研究。同时，在学习落实省政府提出的“努力建设国内知名特色大学，为地方经济社会发展提供更好的服务，在全国和河北省对交通行业科技创新提出更高要求”上，找寻差距，剖析原因。还在春节前后走访生活困难党员和老党员、看望春节留校学生的时，继续深入征求师生意见建议，为开展好教育实践活动摸情把脉。
舆论先行，营造氛围。学校“红色导航”网站编发大量群众路线教育理论文章，提供丰富的学习资源；宣传推介了河北省十大新闻人物刘嘉武、“校园追梦人”许法东等先进典型，树立了师生标杆；“解放思想大讨论”活动的6份调研报告被推荐到教育厅大讨论办公室，学校还参加了省委组织的成果交流会并作专题发言，编发了《理论学习资料》和多期精神文明建设和党委中心组学习简报，营造了良好的学习和实践氛围，为教育实践活动顺利开展奠定了坚实的思想基础。
精心安排部署，做到四个“到位”
为确保教育实践活动的有序开展，在活动全面启动前就精心部署安排，作了大量的准备工作。
一是组织机构到位。2月12日，学校召集相关部门负责人会议，就教育实践活动开展进行了重点安排部署，成立了由党委书记任组长，其他校领导为副组长的教育实践活动领导小组，下设由党委副书记兼任主任的办公室、综合协调组、宣传教育组、督导检查组，同时在省委督导组的精心指导下，组织专门力量拟定了切合学校实际的实践教育活动实施方案。
二是层层动员到位。2月16日，学校在开学第一天召开了党委常委会专题研究部署教育实践活动；17日，召开二级单位书记联席会再部署预动员；18日，学校在全省较早召开了教育实践活动动员部署大会；会后，活动领导小组和办公室多次研究部署推进学校和二级党组织教育实践活动，拟定了详细的学校教育计划安排和做好征求意见的通知。2月底之前，学校二级单位的活动方案和动员大会全部高质量完成。
三是材料准备到位。学校和二级单位活动方案总体上都突出“严、密、新、实”的特点，即严格按照省委的要求和目标，坚持主题不变、镜头不换，认真贯彻中央和省委的要求；密切与学校发展的实际需要结合，密切与师生员工的诉求结合；在规定动作的基础上，设计了许多新颖的自选动作，如立足着眼中国梦的实现冲刺、河北的绿色崛起、学校面临的历史机遇和长远发展的“四个着眼”教育；对学校的现状分析切合实际、不浮夸，制定的目标和措施符合学校特点，能够实现。
四是活动载体到位。学校开设了活动专题网站，实现基层有活动的具体栏目；学校定期出版校报专刊和活动简报，基层设有专门的通讯员和联络员；学校层面设计了服务师生和育人助力行动，院系层面开展了学业导师工程；学校层面有完善的教育活动计划和目标要求，院系层面有系统学习内容以及QQ群与讨论组等平台。
强化有效管理，做到四个“注重”
注重学习内容的“精要”。在学习书目上，精心推敲和选择甄别，在确定规定的基本書目基础上，增加了《群众路线箴言》《实干成就梦想》等；安排专家辅导讲座，如邀请到中组部全国干部教育培训专家、中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、清华大学肖贵清教授来校，做了《坚持党的群众路线，密切党与人民群众血肉联系》的专题报告，报告主题明确、内容丰富、观点鲜明、逻辑严密，有助于学校师生深刻理解与把握群众路线教育实践活动的精神实质，对于高质量开展教育实践活动有很强的针对性和指导性。
注重学习方式的“灵活”。在专家讲座、专题辅导、领导干部读书会等形式之外，学校还组织师生党员观看了党内教育纪录片《苏联亡党亡国20年祭——俄罗斯人在诉说》和电影《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等，并通过撰写观后感、组织党委中心组学习讨论等多种形式深化思想认识，提升教育效果。学校督导组成员在二级单位督导检查的同时，身体力行，为督导单位开讲座、上党课、做教育，帮助新任职的基层书记开展工作，起到了很好的效果。机械工程学院专门制作了教职工党员学习手册和学生党员学生手册；四方学院制作了教育实践活动宣传栏、专题网站、简报等；外语系制作了活动“学习墙”；高专学院开展以“四严”对“四风”；人文学院和工程力学系等多个单位还举办了青年马克思主义理论学习班，确保了活动学习教育效果。
注重学习思考的“深入”。3月27日，党委书记、校长王岳森结合自己的学习和思考，以《党的群众路线的科学基础和实践路径》为题，为学校党员干部上了一堂主题党课，深入阐述了开展群众路线教育实践活动需要从“政治性和科学性、理性判断和价值判断、目的和方法、领导干部的态度和群众意愿”的四个“统一”着力，要深刻认识“坚持走群众路线，开展群众路线教育实践活动，是党组织对党员干部政治方面的要求，也是党的基层组织建设科学化的要求”。坚持走群众路线有着深厚的科学基础，也有着丰富的现实生活基础。坚持走群众路线，不仅符合组织行为学原理，而且和人们的生活经验高度一致。这就要求学校党员干部在活动实践和工作实践中，不仅要自觉以先进的理论做指导，而且要紧密结合各自的工作实际，在对生活实际和工作实践的深刻体悟中增强贯彻党的群众路线的自觉性和主动性。
注重教育效果的“管用”。在最近召开的一次活动学习交流会上，经过讨论后大家取得共识，作为高校的党员干部，要通过这次教育实践活动，切实解决好坚定理想信念这个总根源的问题，切实加强对师生群众的感情，真诚倾听群众的呼声，真实反映群众的愿望，真情关怀群众的疾苦。《苏联亡党亡国20年祭》告诫人们，党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，每个共产党人都要居安思危，坚定理想信念，增强辨别理论是非、政治是非的能力；苏共亡党、苏联解体的原因固然很多，但意识形态领域大刮历史虚无主义之风，不能不说是一个重要原因，大国悲剧发人深思。为此，学校要继续增加群众监督力度，把校务公开抓好，要不断发动群众、依靠群众，建立反腐倡廉机制；要进一步深入基层，杜绝表面化的、所谓规范化的管理模式，不仅要“听意见”，而且要“办实事”；要树立为广大师生服务的意识和工作理念，端正服务态度，提高服务质量与效率，在政策框架内力争为师生办好每一件事。
（作者单位：石家庄铁道大学）