【摘 要】
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英语课堂教学的导入可以起到集中注意力、带入情境以及铺垫的作用。教师应根据教材内容的特点和类型，结合学生的实际，遵循趣味性、针对性、新颖性等原则，设计好每一节课的导入，使
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英语课堂教学的导入可以起到集中注意力、带入情境以及铺垫的作用。教师应根据教材内容的特点和类型，结合学生的实际，遵循趣味性、针对性、新颖性等原则，设计好每一节课的导入，使学生产生浓厚的兴趣，加强学习英语的信心，以提高教学质量。笔者根据教学实践及观摩一些课例的经历，谈一下自己对高中英语课堂教学的导入艺术的认识。
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