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绘本是幼儿园教学的主要资源,它以将图画和文字相结合的表现形式契合了幼儿的认知特点和理解水平,是帮助幼儿完成知识储备和经验积累的最佳素材。因此在幼儿教学实务中,利用绘本资源、发展绘本课程成为主流,但具体应用各有不同,据此文章将展开对如何实现绘本资源在幼儿园教学中的有效利用展开探讨,以期为其他教研人员提供思考。