【摘 要】
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为了进一步激发学生对语文学科的学习兴趣,增强其自信心,我在语文学科教学中开展了“争章夺星”活动,取得了较大的成效。究竟是怎样去开展呢?在此,我想谈谈自己的一些做法:
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为了进一步激发学生对语文学科的学习兴趣,增强其自信心,我在语文学科教学中开展了“争章夺星”活动,取得了较大的成效。究竟是怎样去开展呢?在此,我想谈谈自己的一些做法: 一、学生设章,激发兴趣在设章的问题上,首先要明确自己是起主导而不是主体作用的角色。要设哪些章,怎样的图案?并不能教师说了算,而是应该让每一位同学自己去想去设
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