【摘 要】
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在全球化、国际化的时代背景下,高等教育开始了第二次国际化的进程.然而,高等教育也是民族国家内部的一个系统,而民族国家依然延续了其封闭的政治实体的本质.这就形成了一对
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在全球化、国际化的时代背景下,高等教育开始了第二次国际化的进程.然而,高等教育也是民族国家内部的一个系统,而民族国家依然延续了其封闭的政治实体的本质.这就形成了一对日益突显的矛盾.本文引入了国家关系研究中"文化扩张"与"软权力"的概念来分析这一矛盾,认为:在全球化时代,民族国家仍然牢牢控制着其高等教育,然而在高等教育国际化的进程中存在着他国文化渗透和软权力控制等现象.高等教育国际化成为国家间相互影响与文化扩张的重要手段.在此情况下,民族国家(尤其是发展中国家)与其大
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