初中语文高效课堂阅读教学策略探析

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在初中语文课堂中,阅读教学水平的高低直接影响了学生们语文能力的提升,而在初中语文教学的实践当中,通常整个语文学科的重心都是在语文的阅读教学方面。而且新课改中也明确指出,在初中语文课堂教学当中,必须增加语文阅读教学的比重,这将对于学生们语文能力的提升发挥重要的作用。一、初中语文课堂阅读教学中存在的问题(一)情境创设不足,严重缺乏情感体验。通常在语文阅读教学课堂当中,教师们为了激起学生们的学习兴 In junior high school Chinese class, the level of reading teaching has a direct impact on the improvement of students’ Chinese ability. In the practice of Chinese teaching in junior high school, the focus of the whole Chinese discipline is usually in reading teaching of Chinese. And the new curriculum reform also made it clear that in junior high school Chinese classroom teaching, we must increase the proportion of Chinese reading teaching, which will play an important role for students to improve their language ability. First, junior high school language teaching problems in reading (a) create a situation, a serious lack of emotional experience. Often in the Chinese reading teaching class, teachers are thrilled with the students’ learning
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