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【摘 要】
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由于应用文在写作过程中的＂非我性＂,其写作过程中语言、结构和思维方式与其他文体有着明显的不同,从而在教学中有着不同的要求。特别是在网络环境下的应用文写作教学,要提高教
【机 构】
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广西经济管理干部学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2011年12期
【基金项目】
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2010年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目（2010JGB124）
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