【摘 要】
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新课程改革的提出要求教学内容不再局限于课本上和课堂上的知识掌握,而是要充分发掘学生的潜能,让学生学会举一反三,在掌握学习内容的过程中,发散自己的思维,提高创新能力和
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新课程改革的提出要求教学内容不再局限于课本上和课堂上的知识掌握,而是要充分发掘学生的潜能,让学生学会举一反三,在掌握学习内容的过程中,发散自己的思维,提高创新能力和自主学习能力。这不仅是教学活动在新课程背景下的新要求,更是教育的发展所带来的优势。
The new curriculum reform requires that teaching content no longer be confined to textbooks and classroom knowledge, but to fully explore the potential of students so that students can learn from the best. In the process of learning content, divergent thinking and improve innovation Ability and self-learning ability. This is not only a new requirement of teaching activities under the new curriculum background, but also an advantage brought by the development of education.
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