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为解决传统考核方法存在的诸多弊端，我们对原有生物化学实验课程考核方法进行了完善，构建了综合性考核测评体系。实施结果表明．综合性考核测评体系加强了实验教学的管理与考核，不仅能科学、客观、全面地评价学生的综合实验能力，还能及时反馈教学信息，帮助学生改进学习方法，提高学习效率，对于激发学生的学习兴趣、提高动手能力及创新思维能力均起到积极的促进作用。