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<正> 求知欲是学生学习的最强劲、最根本的动力,也是人的成才的必要条件,在教学中如何培养和发展学生的求知欲,对提高学生的学习效率,创造性地完成教学工作具有十分重要的
谈《人体生理学》教学中的求知激发问题
【摘 要】
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<正> 求知欲是学生学习的最强劲、最根本的动力,也是人的成才的必要条件,在教学中如何培养和发展学生的求知欲,对提高学生的学习效率,创造性地完成教学工作具有十分重要的
【出 处】
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福建师大福清分校学报
【发表日期】
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1997年2期
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