【摘 要】
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“三天不练口生”、“读书百遍,其义自见”,这是教育家对阅读作用的肯定.阅读在教学中可以收到良好的效果.直到今天,李阳《疯狂英语》的成功秘诀也是运用了阅读这把金钥匙.rn
【机 构】
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贵州省纳雍县阳长镇阳长小学 贵州毕节 553300
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“三天不练口生”、“读书百遍,其义自见”,这是教育家对阅读作用的肯定.阅读在教学中可以收到良好的效果.直到今天,李阳《疯狂英语》的成功秘诀也是运用了阅读这把金钥匙.rn首先说,阅读这把金钥匙可以打开学生理解课文内容的心门.在上《挑山工》这篇课文时,为了让学生懂得生活中的一些小事往往蕴含着深刻的道理,我就把挑山工说的一段话拿来训练:“你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!”这句话中,"没有
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