论文部分内容阅读
在新时代的教育环境中,高职院校的教育教学工作受到了社会各界人士的关注,不仅关注学生的学习情况,还关注学生的在此时期所形成的思想品质.在下文中,笔者将浅议高职辅导员可通过构建思政教育的环境、发挥榜样的力量以及开展和思政教育相关活动的方式在学生管理中优化思政教育.
新时代高职辅导员思政教育在学生管理中的优化研究
【摘 要】
：
在新时代的教育环境中,高职院校的教育教学工作受到了社会各界人士的关注,不仅关注学生的学习情况,还关注学生的在此时期所形成的思想品质.在下文中,笔者将浅议高职辅导员可
【机 构】
：
眉山职业技术学院
【出 处】
：
散文百家
【发表日期】
：
2020年33期
其他文献
梅花是我国传统名花,不仅栽培历史悠久、而且文化底蕴丰厚。即使“已是悬崖百丈冰”,也“犹有花枝俏”。这俏花枝便指梅花。中国历史上咏梅名句众多,如“疏影横斜水清浅,暗
发展完善农村社区服务是新农村建设的重要内容。传统的农村社区服务是由政府这一单中心主体供给的，这种单中心主体的供给体制导致了农村社区服务供给不足、供需不平衡以及
近年来,随着我国职业教育的迅猛发展,音乐教育的地位也逐渐被重视起来,目的就是满足素质教育要求.合唱是一种非常有视觉冲击的音乐表现形式,其中内容非常丰富,可以满足学生多
论文从我国广西地区农村公共服务的现状和问题入手，分析了该地区农村公共服务供给严重短缺的原因，并从创新农村公共服务供给结构机制、投资主体机制和供给监督机制等方面提
农村公共服务体制是建设社会主义新农村的一个重要内容。农业合作组织在农村公共服务体制建设中发挥了独特的作用。本文以甘肃省定西市为例，具体阐述了农业合作组织在农村
教师在开展小学语文知识教学时,需要有意识地以培养学生自学能力为目的制定教学策略,并以所制定的教学策略进行教学,才能培养学生自学的能力,从而为提升小学语文知识教学效率
中国农村能否快速发展，社会主义新农村建设目标能否实现，在相当程度上取决于农村公共服务需求的满足状况。本文以长江三角洲地区部分抽样调查数据对农村公共需求的满足状况
在城乡发展战略转型和新农村建设时期，客观上需要重点解决现行城乡二元公共服务供给体制中的突出矛盾，推动农村公共服务供给体制逐渐由工农分治、城乡二元逐步向工农业和谐
农村公共需求全面快速增长同公共产品严重短缺和公共服务不到位已成为农村日益突出的社会矛盾。适应社会矛盾变化，为农民提供基本而有保障的公共产品和公共服务是缩小城乡