【摘 要】
：
近几年来,牟平县燃料公司解放思想,更新观念,审时度势,开拓经营。在搞好煤炭主业的同时,大力发展多种经营,走“综合经营、滚动发展”的路子,从而形成了企业的综合优势,增强
【机 构】
：
山东省牟平县燃料总公司,山东省牟平县燃料总公司,山东省牟平县燃料总公司
论文部分内容阅读
近几年来,牟平县燃料公司解放思想,更新观念,审时度势,开拓经营。在搞好煤炭主业的同时,大力发展多种经营,走“综合经营、滚动发展”的路子,从而形成了企业的综合优势,增强了企业的活力和市场竞争力,1991年公司共完成销售额8100万元,比上年增长140％,实现利润170.8万元,比上年增长14.4％,其中多种经营和办工业实现利润70万元,占公司利润总数的41％,各项主要指标在烟台地区同行业中名列前茅。
In recent years, Muping fuel companies emancipate their minds, update their concepts, assess the situation, develop their business. While doing a good job in the main business of coal, we will vigorously develop diversified businesses and follow the path of “integrated management and rolling development”, thus forming a comprehensive advantage for the enterprises and enhancing their vitality and market competitiveness. In 1991, the Company completed sales Amounting to 81 million yuan, an increase of 140% over the previous year and a profit of 1.780 million yuan, an increase of 14.4% over the previous year. Among which, various kinds of business and office industry realized a profit of 700,000 yuan, accounting for 41% of the total profit of the company. In the same industry in Yantai among the best.
其他文献
目的:探讨中西医结合治疗对溃疡性结肠炎疗效的影响.方法:选择2010年1月-2011年1月我院门诊治疗的溃疡性结肠炎患者100例,随机分为观察组和对照组各50例.观察组给予柳氮磺胺
目的:对运用护理干预措施对患有过敏性紫癜的患儿在治疗期间进行护理的临床效果和具体措施进行研究分析.方法:抽取20 例患有过敏性紫癜的临床确诊患儿病例,将其分为A、B 两组
摘 要： 在音乐欣赏教学中，教师可以通过多种手段方式表现作品所表达的意境。当代音乐教师更应该在教学过程中注意加强与学生之间的相互情感交流，多鼓励学生，激励他们勇于创新，积极参与活动，培养学生对于音乐的兴趣，使他们畅游在音乐的世界中。文章围绕如何欣赏音乐展开论述。 关键词： 音乐教学 欣赏 教学方法 时代在发展，社会在进步。之前大多数人认为，音乐课无非就是唱唱歌那么简单。随着创新教育的不断发展，
目的评价与分析妊娠早期及妊娠晚期甲状腺功能变化的特点.方法选择妊娠早期(孕8~12周)孕妇120例为早期组,妊娠晚期(孕39~41周)孕妇120例为晚期组.应用微粒子酶免疫分析的技术
本研究以黑龙江省孟家岗林场1989年和2006年两期森林资源二类调查数据为基础,结合1:2.5万林相图及1:2.5万地形图等数据,利用GIS技术和景观格局分析软件包FRAGSTATS进行分析,
目的:探讨冠心病便秘患者实施综合护理的效果.方法:回顾性分析我院自2007 年5 月～2010 年3 月收治的冠心病便秘患者98 例的临床资料,均给予综合性护理措施,观察护理效果.结果:
摘 要： 合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力，学会共同生活，培养在各类活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。与探究式学习一样，合作学习是新课程下实现学生学习方式转变的有效方式。 关键词： 合作学习 学习小组 品质 合作学习、探究性学习、研究性学习作为新课程改革所倡导的最主要的学习方式，正在改变教师
本文以内蒙古乌兰布和沙漠代表植被天然白刺为研究对象，以固定区域数据为基础，进行了适应性群团抽样拟合研究。在适应性群团抽样研究的基础上，将适应性群团抽样与传统抽样技术结
摘 要： 科学知识是许多现代科学技术的基础，学生在学习科学的过程中得到的能力锻炼是其他学科所需要的。为使科学教学情景化、人文化，这门以实验为基础的自然科学必然采用不同于其他学科的多元化评价，多元智能理论为寻找到这个策略提供了导向。学习科学时，学生需要发展和培养多种智能，不仅仅是传统观念中的语言智能、空间智能和数学逻辑智能。本文借鉴多元智能理论，从优化课堂教学、发展学生多元智能的角度构建课堂教学多元
随着护理模式的改变,由过去功能制护理,转变为目前实施的优质护理服务,实行责任制整体护理,分床到人,责任包干,给予病人从生理到心理的人性化、个性化护理,因此,护理人员在工