江苏淮安:师范生农村校顶岗实习提升教育质量

来源 :中国校外教育:中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yayagrace8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“春风吹醒这凤凰山呀……”近日,在江苏省淮安市偏远的淮阴区三树镇中心小学四(3)班教室里传出了《花儿与少年》音乐,江苏淮阴师院顶岗实习教师高雅正为学生讲解这首歌以及音乐欣赏方面的知识。学生们纷纷说:“第一次正规地上音乐课,听音乐讲解,大家兴趣很高。”
其他文献
2016年11月16日,正值全球第十八个地理信息系统日(GISDAY)。由中国测绘地理信息学会指导,Esri中国承办的“第13届Esri杯中国大学生GIS软件开发竞赛(简称:Esri开发竞赛)”Web与移动应
通过我国27省市的面板数据,采用门槛回归模型实证分析,发现开放经济环境下农业外商直接投资对我国农业全要素生产率影响具有非线性特征。实证结果表明:不同地区随着其开放度不
心理学研究表明,兴趣对人的认识和活动具有强大的动力作用,能直接使人产生强烈的动机和欲望,成为激发人们进行某种活动的推动力。初中数学教学中,要注重运用心理效应这一调控杠杆,有效地激发学生的学习兴趣,从而激活了数学课堂教学,提高了教学效益。数学课堂教学学习兴趣情境在各级教学研讨活动中,总会听到教师提出这样的疑问:为什么教师在课堂上言之切切,而学生却总是听之藐藐?教师对学生可谓是苦口婆心,而学生却总是无
在物理教学过程中,教师要根据中学生思维活跃、情感丰富、求知欲强的特点,运用恰当的教学方法,充分调动学生思维的主动性和积极性,提高物理教学的效果。这就要求教师在教学中必须把学生要学习的内容巧妙地转化为问题情境。通过问题引起学生认知的冲突,激起学生强烈的问题意识和探求动机,引发学生积极思考,极大地激发学生的探求动机和兴趣,不仅有利于培养学生的创新意识和提出问题的能力,而且有利于提高学生对学习的积极性,
<正>斗图看似简单,就是一言不合就向对方接连扔出一大波表情图。现在&#39;斗图&#39;已经成为网友们表达心态和抒发心情的主要方式,然而开启斗图技能并占上风,需要满足两个条
期刊
创新能力是初中语文教学中对于学生素质教育的基本要求,如何培养学生的创新能力成为新课程改革的重要环节。本文就将着重谈谈初中语文教学中怎样对学生的创新能力进行培养。初中语文创新能力学生兴趣在科技高速发展的今天,对于教育部门来说,培养学生的创新能力就成为了当务之急。创新能力包括意思创新、思维创新、能力和个性的创造等。创新能力是21世纪最重要的能力之一,也是我国中小学课改的重要课题。初中语文是培养创新能力
<正>觉得有必要理清微信运营思路,避免陷入运营误区。思路错了,一错再错,帐号运营基本上就打不到点子上,所有努力都会前功尽弃。这个逻辑思路其实就是微信创业要选择什么项目
改进政策公平性,是住房公积金制度改革的重要目标之一。文章以缴存职工所得收益为研究对象,基于某城市住房公积金微观数据,采用公共政策量化分析方法对住房公积金政策的公平
即日起,"微信互联"功能在全新梅赛德斯&#183;奔驰长轴距E级车中启用,驾乘该车型的用户,可以将收到的微信好友地图位置直接"甩"到车载大屏幕上,免去了手机屏幕导航尴尬,全面提高了
“优化课堂结构,实施有效教学”是每位数学教师思考、探索的重要课题。坚持“以学生为主体,训练为主线,教师为主导”的教学新理念,鼓励全体学生在课堂上积极参与、精彩展示,使学生