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《中药学》是中医学及其相关专业本专科学生的一门必修课程，也是从基础过渡到临床的枢纽课程。该课程需要掌握的中药数量多，内容庞杂，容易混淆，如果授课方法单一，往往使学生感到难学难记。为了提高学生的学习兴趣和积极主动性，笔者在教学过程中运用以课堂教学为主体，以实践教学和多元信息教学为两翼的“一体两翼”教学模式，取得了较好的教学效果。