论文部分内容阅读
信息技术与五年制高职数学的整合,能够有效激发学生学习数学的兴趣,促进学生创新思维能力和独立自主学习能力的培养,提高课堂教学质量.因此,在数学教学中,合理有效地整合信息技术,促进学生综合素质的培养具有积极的意义.
信息技术与五年制高职数学教学整合的实践研究
【摘 要】
：
信息技术与五年制高职数学的整合,能够有效激发学生学习数学的兴趣,促进学生创新思维能力和独立自主学习能力的培养,提高课堂教学质量.因此,在数学教学中,合理有效地整合信息
【机 构】
：
江苏省宿迁经贸高等职业技术学校,江苏宿迁,223600
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
：
2017年6期
其他文献
乐理是最基础的音乐理论课程,是所有音乐专业学生必修的科目,而相比其他阶段的学生,中职阶段的学生基础较差,底子薄,教学效果并不理想。信息技术具有集声、影于一体的优势,能
一、理清工作思路，打牢稳定的思想基础 信访维稳综治工作和平安创建之间本质上是一致的，三者统一于和谐社会建设这个大目标中。综治工作就是要凭借各方面的综合力量来防范，采
在陈旧的课堂教学模式下,小学语文课堂氛围压抑、沉闷,与小学生的年龄和性格特点展现出了极大的差异,学生在其中也无法放飞天性,受到了思维和行为上的约束.在这样的课堂氛围
结合初中英语课程改革要求,不断创新英语课程教育的教学模式,培养学生英语语言能力,提高学生语言素养为目标.初中英语教育方式十分多样,既能够满足学生个性化学习需求,又能够
企业迫切需要找到适合企业的途径，逐步有效地控制人力成本，同时，又希望保持人力资源的存量和质量。rn这是中国企业在“用工荒”时代背景下的现实选择，20114-，“用工荒”愈演愈烈，伴
《道德与法治》核心素养主要涉及到政治认同、法制意识,以及公共参与和科学精神几个方面.就目前来看,初中道德与法制教学活动在具体设计、组织中还存在诸多有待完善的问题,如
素质教育提倡以生为本、因材施教.教师发挥重要的辅导作用,创建高效课堂,引发学生想象,一方面能够去除学生的抵触情绪,减轻学生的心理压力,促使其阶段性成长任务得以圆满完成
体育教学是小学教育阶段重要的学科教学内容,有效的体育教学对于小学生的身心健康发展具有很大的促进作用.随着教学改革的不断深化,体育教学的重要性越来越突出,但是在实际的
在使用第一次新编的七年级人教版教材背景下,要上好历史课,作为一名中学历史教师,必须作好三件事:1.研究新教材;2.探寻新教法;3.提高个人师德及业务素养.