关注每一位学生的情感体验

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自20世纪90年代以来,随着电子信息通信技术革命的兴起,以计算机多媒体和网络技术为代表的信息技术如排山倒海之势迅猛发展。远程教育在新的背景下也被赋予了新的内涵和意义。以
Sacred Spaces/神圣之地  一个具有个性化的趋势,它关注空间、活动和理念,使我们放慢脚步,并深入我们的头脑和创造思维过程。空间和行动赋予我们真实的认知,当我们开始量身定做空间和行动时,千篇一律的呢喃被猝不及防地丢弃,随风而逝。结果水到渠成——当我们那活力四射却纷纷扰扰的生活远去之际,支离破碎的思想、意愿和影响力开始凝聚成形。我们放慢脚步,采取措施,发现那些为我们真挚付出的事物。当我们为