【摘 要】
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运用文献资料、实地考察的研究方法,探讨高校公共体育教学中的问题及对策。在考察过程中发现,高校公体课程:教学方法传统落后、教材编写不合实际及成绩评价方法单一。对此,本
【机 构】
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贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校艺术与体育教育系,
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运用文献资料、实地考察的研究方法,探讨高校公共体育教学中的问题及对策。在考察过程中发现,高校公体课程:教学方法传统落后、教材编写不合实际及成绩评价方法单一。对此,本研究提出以健康第一的教学理念为指导,结合实际优化教材的内容结构和课程评价方式,从单一转向多元的建议。
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