【摘 要】
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摘 要:有经验的牧人都是有意识的把自己的饲养物朝水草丰茂的地方领,这样它们才会长得膘肥体壮。盛老师执教的《林黛玉进贾府》则是他的“放养式”课堂有效教学理念的最好诠释。 关键词:课堂;放养式;有效教学;贾府 中国分类号:G420 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-033-01 一、奉上一块宝地——《红楼梦林黛玉进贾府》 如果说《红楼梦》万亩良田,那么《林黛玉
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摘 要:有经验的牧人都是有意识的把自己的饲养物朝水草丰茂的地方领,这样它们才会长得膘肥体壮。盛老师执教的《林黛玉进贾府》则是他的“放养式”课堂有效教学理念的最好诠释。
关键词:课堂;放养式;有效教学;贾府
中国分类号:G420 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-033-01
一、奉上一块宝地——《红楼梦
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摘 要:要实现课堂教学的有效性,使学生获得最大的进步与发展,有必要采取行之有效的教学策略。本文对促进有效教学的策略进行了以下四方面的探索:“有效的目标设计”、“有效利用教学资源”、“培养兴趣、激发动机”和“在体验、实践中学习提高”。 关键词:高中英语;有效教学;策略 中国分类号:G424 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-043 -01 英语作为一门外国语言
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摘 要:在高中数学教学中,要将教师与学生、教师与教学内容、教师与教学方法、学生与教学内容、学生与教学方法以及教学的内容与方法这六种关系协调处理,使教学的效率提升。 关键词:高中数学;和谐教学;实施 中国分类号:G424 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-032 -01 当代的高中生心理已经日趋成熟,思维是相当的活跃,非常富有挑战的精神。如何利用这种敢于创新的精神
摘 要:如何调动学生的学习热情,笔者在文中结合自身教学心得对此进行了一些探讨。 关键词:学习兴趣;“军衔制”;反思 中图分类号:G456 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2012)06-081-1 (一)“军衔制”的前世今生 如何调动学生的学生学习热情,口头表扬、小奖品、小惩罚终究不行。 一日于桌案前,我灵光乍现:“军衔制”,立刻上网搜索了军衔制的相关资料,顿生一
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