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随着新课程改革的深入进行,小学数学课堂发生了较大变化,生活化新型教学模式开始出现,不仅能够较好地激发学生学习兴趣,还可有效促进学生全面发展,基于此,本文重点探讨该模式的实践途径.
生活化教学模式在小学数学课堂的实践探讨
【摘 要】
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随着新课程改革的深入进行,小学数学课堂发生了较大变化,生活化新型教学模式开始出现,不仅能够较好地激发学生学习兴趣,还可有效促进学生全面发展,基于此,本文重点探讨该模式
【机 构】
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沈阳市大东区辽沈街第一小学,辽宁 沈阳,110041
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2020年5期
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