铺垫·接引·回应——《登山》对话描写艺术

• 作 者: 纪铭
• 机 构: 江苏省如皋师范学校
• 出 处: 小学教学研究
• 发表日期: 1990年7期
• 关键词: 巴果 性格特征 内心活动 头昏目眩 我害怕 告诉我 回过头 上钓 令人 普罗宁

运用对话描写这一艺术手法,表现人物性格特征,反映人物内心活动,发展故事情节,揭示题旨,是《登山》一文写作上的一大特色。教学中,我们应该从哪些方面引导学生体会课文对话描写的作用呢? 一、渲染铺垫靠近深渊的小路究竟是怎样令人心惊胆颤,作者除描写巴果茨基通过小路的情景从侧面作了渲染外,就是通过巴果茨基和列宁第一次越过小路前的对话描写来表现的: