“文”“言”并重教好文言

• 作 者: 吴丹华
• 机 构: 福建省福清华侨中学
• 出 处: 语数外学习（高中语文教学）
• 发表日期: 2014年3期
• 关键词: 文言文教学 语言载体 语言形式 韵味 养分 学习 学生 趣味 基础 格尔 处理

如何处理好文言文教学中“文”与“言”的关系呢？海格尔说：语言是存在的寓所。文言文以独特的语言形式蕴含了丰富的精神养分，如果离开了语言载体，精神的一切也随之消失。所以，教文言文，要理直气壮地抓“言”，以之为基础。但是，只抓“言”，品味不到文章的韵味，学生就感受不到学习的趣味，学起来被动，因此，教文言文要兼顾“文”。