【摘 要】
:
听、说、读、写是学习一门语言的过程中应该具备的最基本也是最重要的能力,其中,阅读和写作能力又是最重要的两种能力,阅读能理解外界人、事、物,写作能表达自身的思想观点、
论文部分内容阅读
听、说、读、写是学习一门语言的过程中应该具备的最基本也是最重要的能力,其中,阅读和写作能力又是最重要的两种能力,阅读能理解外界人、事、物,写作能表达自身的思想观点、情感等,因此,语文学习离不开对文本的阅读赏析以及写作能力的培养。但是,传统的语文教学往往将两者独立开来,以至于初中生在写作和阅读方面存在着诸多问题:阅读时无法准确地获取中心思想,无法准确地理解作者的思想感情等.
其他文献
根据印射方法和拓扑的当前的理论的蠁 - ,在在 nematic 液体晶体的一个球形的粒子附近的 disclinations 的 thest 能力被学习。二个不同缺点在一个球形的粒子附近组织的 Wecon
语文学习是继承和发扬中华民族传统优秀文化、弘扬我国汉语言文字、提升我国民族自豪感的重要基础,阅读是语文学习中的重要组成部分。 根据现阶段的实际情况,农村初中语文教学全面提升学生阅读能力有其势在必行的必要性:第一,与城市初中语文相比,从各个方面评估,农村初中语文都存在着不容否认的不足,例如师资、学生的学习时间、学习精力等。第二,农村教育占据着初中教育的大半壁江山,每个学生受教育的权利都是平等的,基
<正> An experimentally feasible scheme for implementing teleportation of multi-atom cat-like states in cavityQED is proposed.In the scheme the atoms interact si
个性化阅读要求学生的阅读有自主性、创造性和独立性。要促使学生展开个性化阅读,教师要重视学生对文章的认知和感受,并采用相应的教学策略,促使学生提高阅读的效果。教师要求学生更好地控制自己的阅读过程,树立正确的阅读观,尝试带着反思的心态来阅读课文。如果学生能更好地展开个性化阅读,则必然能在更大程度上拓展学生的思维能力。 一、尊重天性,鼓励多元解读 由于每一个学生的生活经历都有所不同,因此学生对于阅读
在我国经济快速发展的过程中,工程测量技术发挥着越来越重要的作用,有效地促进了工程建设事业的发展。而且随着科学技术的快速发展,工程测量新技术不断涌现,各种新技术和新设
当在量信号处理的时间变量是分离的时, Fouriertransform 在 Galois 域 F_2 上在 n 元组的向量空间存在,它在量信号的调查起一个重要作用。由使用 Fourier 变换,编码理论的量的
高尔基说,“细节描写是隐藏在文字里的魔术。”细节描写不同于细致描写,细致描写是针对写作对象的特写,往往笔触细腻,笔墨较多:细节描写则是针对写作对象某一细节的描写,看似微不足
作文具有很强的主观性,学生若想提高语文写作水平,仅仅靠语文老师在课堂上的讲解远远不够,还要靠学生课下的勤奋练习,积累阅读量和写作素材,尤其是随笔训练,对语文水平的提高具有极其重要的作用。下面通过三点研究如何通过随笔训练提高初中语文教学的策略。 一、突出学生主体地位,激发写作兴趣 兴趣是最好的老师,提高学生某一方面的学习能力,首先要培养学生对这方面的兴趣。学生是教学中的主体,因此语文老师应当在课