【摘 要】
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统编版高中《思想政治》教材从知识体系到呈现方式均发生了重大变化,新用统编版教材地区的教师,应快速准确地把握新教材的思想与价值体系,带领学生一起进入“我们”的教与学
【机 构】
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江苏省淮阴中学教育集团淮安市新淮高级中学
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统编版高中《思想政治》教材从知识体系到呈现方式均发生了重大变化,新用统编版教材地区的教师,应快速准确地把握新教材的思想与价值体系,带领学生一起进入“我们”的教与学的新境界,让高中思想政治理论课堂成为带有“我们”思维的“我们”场域,并通过“我们”设计,最终推进师生共有的“我们”之知、情、意、行的自信与升华.
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