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语文教学本质上属于语言艺术，而情感则是人们对客观事物的态度，情感能直接反映人们对客观事物的内心体验，还能体现人类和客观事物需求间的关系，一定程度上属于人类特有的深层次需求。将情感教育应用在学生的学习中具有重要意义，特别是应用在语文课堂教学更是意义重大，基于此，文章在分析语文课堂教学中的情感教育的作用的基础上．结合以往教学实践经验提出语文课堂教学中情感教育具体实施的有关内容，仅供参考。