论文部分内容阅读
韧－脆性剪切带对大沟谷式金矿的控岩控矿作用朱大岗（中国地质科学院地质力学研究所，北京１０００８１）１矿区地质与矿床地质大沟谷金矿处于粤北山字型前弧西翼、吴川－四会ＮＥ向大断裂北东段与南岭纬向构造体系中佛岗－丰良ＥＷ向构造带西段的复合部位。印支－燕山期...
韧－脆性剪切带对大沟谷式金矿的控岩控矿作用
【摘 要】
：
韧－脆性剪切带对大沟谷式金矿的控岩控矿作用朱大岗（中国地质科学院地质力学研究所，北京１０００８１）１矿区地质与矿床地质大沟谷金矿处于粤北山字型前弧西翼、吴川－四会ＮＥ向大断裂北东段与南岭纬
【机 构】
：
中国地质科学院地质力学研究所
【出 处】
：
矿床地质
【发表日期】
：
1994年S1期
其他文献
白音诺矿床是一个锰钙矽卡岩型铅锌矿床,它的矽卡岩和矿化分带是十分典型的。其矽卡岩类型、矽卡岩辉石和石榴石的成分及退化蚀变矿物组合,在纵向上和横向上都显示出明显的分
闽浙赣金铜多金属矿床构造动力－火山岩浆同步一体成矿模式冯志文，夏卫华，刘丹英，张德会，李鹏飞（中国地质大学，武汉４３００７４）研究区横跨扬子地台和华南加里东褶皱带两大构造单元，且以华南加里东
通过对南岭及海南岛热带－亚热带地区几十个风化壳剖面中稀土元素分布特征的研究表明，ＲＥＥ有如下五种主要赋存形式：①呈可交换状态赋存于粘土中；②富集于次生铁锰氧化物中；③呈次生稀土
前不久,我有幸聆听了<蚂蚁>一课,印象特别深刻,有意或无意间都会想起这节课.这节课基本上由两部分组成:一、学生想办法把棕色瓶中的蚂蚁取出来;二、学生观察、描述蚂蚁的形态
《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用修订版)》(以下简称《大纲(试用修订版)》)于2000年3月正式颁布。根据教育部的要求，九年义务教育小学数学教材要做相应的修订。
区域成矿带Pb、S、H、O等稳定同位素地球化学研究是阐明矿带内成岩、成矿物质来源、矿床成因的有效途径。我们在东秦岭及邻区成矿规律的地球化学研究中把同位素示踪作用与各
随着教育改革的深入，小学语文教材中以人物所说的话作为题目课文数量比以前有所增加，这不仅丰富了课文的内容，而且体现出教材改革的一种趋向。笔者拜读了《这些题目也应该加引号
通过深入研究江达构造带的构造演化及构造-成矿耦合关系,对江达构造带的成矿规律进行了初步研究,提出其经历了洋陆作用下的陆缘弧体制(C3-T2)→陆内伸展作用下的陆内-陆间裂
一、利用自然现象兴趣对于学生学问的精进、事业的成功,有着十分重要的作用.学习当中,学生的兴趣越强烈、越广泛、越持久,那么他们的求知欲望也就越强烈,思维也会随之活跃.可