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【摘 要】
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目前很多高中生由于学习压力大、所受教育偏颇、受到社会环境等因素影响,出现了各种心理健康问题,针对这一现象,高中生物教师可在生物教学中为学生渗透心理健康教育。一、在
【机 构】
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江苏省建湖高级中学,
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2015年32期
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