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在课程改革的背景下,以＂实效性＂作为切入口,以新课标的理念作为评价实效性的新标准,要求课堂教学行为能够体现正确的学科价值取向,使学生汉语言的应用能力、审美能力、探究能力得到进一步的发展,有利于学生优良精神建模的形成,有利于优良阅读生态的改善,有利于学生适应新课标背景下的语文高考。
新课标下的高中语文实效性教学初探
【摘 要】
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在课程改革的背景下,以＂实效性＂作为切入口,以新课标的理念作为评价实效性的新标准,要求课堂教学行为能够体现正确的学科价值取向,使学生汉语言的应用能力、审美能力、探究能力
【机 构】
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江西省上高县第二中学
【出 处】
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中学语文:下旬
【发表日期】
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2010年5期
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