【摘 要】
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根据高中英语语法教学的实际情况而言,高中英语语法学习本身就具有很大的难度,一味地采用模块式和机械式的教学方式,只会让学生丧失对英语语法的学习兴趣.通过不断的实践证明
【机 构】
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江苏省高邮市第二中学 225600
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根据高中英语语法教学的实际情况而言,高中英语语法学习本身就具有很大的难度,一味地采用模块式和机械式的教学方式,只会让学生丧失对英语语法的学习兴趣.通过不断的实践证明,情景教学在高中英语语法教学中的有效应用,能够有效培养学生的英语综合能力,还有助于促进学生的身心健康发展.本文主要对情境教学在高中英语语法教学中的具体应用进行了分析,旨在确保高中英语语法教学整体质量.
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