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【摘 要】
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的确，在游戏中，孩子可以不受限制地模仿各类人物，模拟各种事件，使愿望得以满足，兴趣得以提高，身心舒适而愉快，个性得以充分发展。可是有很多教师认为指导游戏很难，玩具扔得乱七八糟，在
【出 处】
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山东教育(幼教刊)
【发表日期】
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2004年9期
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