徐特立的课程理论与实践概述

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徐特立关于课程与教材的论述很多,论及的范围很广。诸如课程的制订,不同类型不同性质学校的课程设置和教学科目的划分,不同年龄不同学历学生的课程内容及实施途径,学科与术科的联系与区别,教材编写的原则与方法,教材的统一性及使用的灵活性,利用挖掘乡土教材的重要性,等等。他的这些理论,对于我们今天加强课程和教材建设,推动教育改革与发展,有着重大的现实指导意义。下面从课程的制订与教学科目的设置,教材编写的原则与方法,教材的活用与活用的教材三个方面对徐特立的课程理论与实践作些阐述。关于课程的制订与教学科目的设置一、课程的
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