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【摘 要】
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地理实验较讲述或多媒体演示更能突破空间和时间的限制，能将地理事物模拟在学生眼前，从而帮助学生更直观地了解地理事物和地理现象，真正突破了学习的难点。同时，探究性地理实验的开展，有助于学生自主学习，发挥学习的主体性，让地理教学焕发生机与活力。 一、实验融入课堂，转变学习方式 将地理实验融入课堂，可以激发学生探究地理学科的兴趣，让学生在实验中习得知识，也是新课改的精神所在。实验教学强调演示与参与，它
【出 处】
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中学政史地·教学指导版
【发表日期】
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2017年6期
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