【摘 要】
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错误是一种有效的、来源于学习活动本身、能充分暴露学生学习情况的个性化教学资源,充分利用学生的错误,可以使学生能够在学习中知错,在改错中学习,提高辨析能力,全面准确地
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错误是一种有效的、来源于学习活动本身、能充分暴露学生学习情况的个性化教学资源,充分利用学生的错误,可以使学生能够在学习中知错,在改错中学习,提高辨析能力,全面准确地掌握所学知识。教师应当宽容错误的存在,以积极乐观的态度去面对这个宝贵的课程资源。
Error is an effective teaching resource, which can fully expose individual learning resources and make full use of students’ mistakes. Students can make mistakes in learning, learn from mistakes and improve discrimination , Fully grasp the knowledge learned. Teachers should tolerate the existence of errors, with a positive and optimistic attitude to face this valuable curriculum resources.
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